Em nossa escola neste bimestre foi desenvolvido o Projeto do Folclore. A Professora Sônia Trevisol trabalhou o tema encontrado na aula Descobrindo Brinquedos Populares de Fabiola Pedroza Vieira e Co-autor Agostinho Beethoven Macedo B. Filho disponível no Portal do Professor.
Os alunos da 3ª e 4ª séries do ensino fundamental resgataram com ajuda dos pais e familiares brinquedos que brincavam quando crianças como integrantes de nossa cultura folclórica. Com materiais recicláveis produziram diversos brinquedos como bonecas de pano, espantalho, trilha, carrinhos, etc.
Na sequência dos trabalhos utilizamos ideias do plano FOLCLORE: Introduzindo o tema, também encontrado no Portal do Professor, da autora Ana Beatriz Gama da Mota e co-autora Andréa Vassallo Fagundes de Juiz de Fora – MG.
Nesta sugestão de trabalho a autora explora lendas e mitos folclóricos. As estratégias usadas são filmes, imagens, abordagem oral.
O folclore é passado de gerações em gerações muito intensamente na tradição oral, faz parte da realidade cultural de todos os povos.
Os alunos assistiram o filme sugerido,o Curupira, fizeram leitura de outras lendas e relataram muitas informações sobre o tema que pesquisaram com familiares e na Sala Informatizada da escola quando tiveram a oportunidade de registrar parlendas, trava-línguas, trovas, etc.
Complementamos o estudo do folclore com vídeos de diferentes danças regionais como frevo, capoeira, boi bumbá, etc. Todos vídeos facilmente encontrados no site do Youtube.
Esta atividade foi muito rica em imagens, o que contribuiu muito para o trabalho realizado com as alunas deficientes auditivas da turma da 4ª série 3. A segunda Professora Sonimara da Silva aparece interpretando em linguagem de sinais a apresentação para as alunas e também para Professora Carla, DA, professora de Libras da turma.
Veja as fotos
segunda-feira, 30 de agosto de 2010
quarta-feira, 18 de agosto de 2010
Sugestão de aula - Portal do Professor
A Água no nosso Planeta
Wesley Pereira da Silva BRASILIA - DF Universidade de Brasília
Co-autor(es) Marco G. B. Burlamaqui
Esta sugestão de aula foi e aplicada na EEB Joaquim Nabuco na turma de 3ª série do Ensino Fundamental com as professoras Ieda M.Piccini Pretto e Iraci C. Faé. Os recursos sugeridos e utilizados para o desenvolvimento da aula foram DataShow e Sala Informatizada.
A projeção da animação Ciclo da Água disponível em http://www.klickeducacao.com.br/conteudo/pagina/0,6313,POR-717-,00.html
permitiu aos alunos interagir com a professora e colegas na análise do ciclo da água identificando seus diferentes estados.
Para completar a atividade sugerida utilizamos a História da Gotinha em Power Point adaptada de http://www.slideshare.net/anapaulacarrasqueira1/a-histri-3286815
Uma atividade que vale realizar.
Wesley Pereira da Silva BRASILIA - DF Universidade de Brasília
Co-autor(es) Marco G. B. Burlamaqui
Esta sugestão de aula foi e aplicada na EEB Joaquim Nabuco na turma de 3ª série do Ensino Fundamental com as professoras Ieda M.Piccini Pretto e Iraci C. Faé. Os recursos sugeridos e utilizados para o desenvolvimento da aula foram DataShow e Sala Informatizada.
A projeção da animação Ciclo da Água disponível em http://www.klickeducacao.com.br/conteudo/pagina/0,6313,POR-717-,00.html
permitiu aos alunos interagir com a professora e colegas na análise do ciclo da água identificando seus diferentes estados.
Para completar a atividade sugerida utilizamos a História da Gotinha em Power Point adaptada de http://www.slideshare.net/anapaulacarrasqueira1/a-histri-3286815
Uma atividade que vale realizar.
segunda-feira, 9 de agosto de 2010
Google Earth, excelente opção para uso didático
Google Earth é um programa de computador desenvolvido e distribuído pela empresa americana Google cuja função é apresentar um modelo tridimensional do globo terrestre, construído a partir de mosaico de imagens de satélite obtidas de fontes diversas, imagens aéreas (fotografadas de aeronaves) e GIS 3D. Desta forma, o programa pode ser usado simplesmente como um gerador de mapas bidimensionais e imagens de satélite ou como um simulador das diversas paisagens presentes no Planeta Terra. Com isso, é possível identificar lugares, construções, cidades, paisagens, entre outros elementos. O programa é similar, embora mais complexo, ao serviço também oferecido pelo Google conhecido como Google Maps.
Anteriormente conhecido como Earth Viewer, o Google Earth foi desenvolvido pela Keyhole, Inc, uma companhia adquirida pelo Google em 2004. O produto, renomeado de Google Earth em 2005, está disponível para uso em computadores pessoais rodando Microsoft Windows 2000, XP, Vista, 7, Mac OS X 10.3.9 e superiores, e Linux (lançado em 12 de Junho de 2006) e FreeBSD.
fonte: wikipédia
Usando esta ferramenta a Professora Rita da 4 série encerrou, de forma muito criativa, o estudo dos biomas literalmente viajando com seus alunos sem sair da escola!
Isso mesmo, foi possível compreender a localização geográfica dos lugares estudados e despertar nos alunos a curiosidade, esta que promove a aprendizagem.
Deixamos aqui mais uma sugestão de trabalho!
Algumas imagens obtidas com o uso do Google Earth:
EEB Joaquim Nabuco - Xanxerê, SC
Outras imagens obtidas com o Google Earth
Anteriormente conhecido como Earth Viewer, o Google Earth foi desenvolvido pela Keyhole, Inc, uma companhia adquirida pelo Google em 2004. O produto, renomeado de Google Earth em 2005, está disponível para uso em computadores pessoais rodando Microsoft Windows 2000, XP, Vista, 7, Mac OS X 10.3.9 e superiores, e Linux (lançado em 12 de Junho de 2006) e FreeBSD.
fonte: wikipédia
Usando esta ferramenta a Professora Rita da 4 série encerrou, de forma muito criativa, o estudo dos biomas literalmente viajando com seus alunos sem sair da escola!
Isso mesmo, foi possível compreender a localização geográfica dos lugares estudados e despertar nos alunos a curiosidade, esta que promove a aprendizagem.
Deixamos aqui mais uma sugestão de trabalho!
Algumas imagens obtidas com o uso do Google Earth:
EEB Joaquim Nabuco - Xanxerê, SC
Outras imagens obtidas com o Google Earth
quarta-feira, 4 de agosto de 2010
Tux Paint, um recurso educacional
Tux Paint é um programa de desenho para crianças. Ele possui uma interface simples com área de desenho de tamanho fixo, e diversas ferramentas de uso muito acessível para as crianças. Possui ainda tarjas explicativas para orientação.
Os Programas de Desenho e Pintura, desenvolvem a criatividade e imaginação infantil. Permitem desenhar, colorir, construir formas, ambientes conhecidos, são muito bem aceitos e tem grande valor educativo e alta capacidade de entretenimento.
Fonte: http://classe.geness.ufsc.br/index.php/Tux_Paint
O Tux Paint pode ser utilizado em diferentes atividades educacionais, de forma criativa pode servir para registro de alguma atividade realizada através da expressão pelo desenho ou ser usado como ferramenta de ilustração para histórias criadas pelos próprios alunos.
terça-feira, 3 de agosto de 2010
"Se é para o bem de todos e felicidade geral da Nação, estou pronto! Digam ao povo que fico"
D. Pedro
Curiosidade: O Dia do Fico deu-se em 9 de janeiro de 1822 quando o então príncipe regente D. Pedro de Alcântara foi contra as ordens das Cortes Portuguesas que exigiam sua volta a Lisboa, ficando no Brasil. fonte: wikipedia
É isso ai, Eu Fico!Depois dos 53 passos indicados pelo Google Maps para chegar em Araguantins - TO... 2.862 km ...
Brincadeira!Aproveito meu momento para concluir mais uma atividade do Curso “ESCOLA FAZ, TECNOLOGIA FAZ ESCOLA”
Onde estou:
Xanxerê - SC
Cidade onde fui convocada para trabalhar...
Araguatins - TO
Curiosidade: O Dia do Fico deu-se em 9 de janeiro de 1822 quando o então príncipe regente D. Pedro de Alcântara foi contra as ordens das Cortes Portuguesas que exigiam sua volta a Lisboa, ficando no Brasil. fonte: wikipedia
É isso ai, Eu Fico!Depois dos 53 passos indicados pelo Google Maps para chegar em Araguantins - TO... 2.862 km ...
Brincadeira!Aproveito meu momento para concluir mais uma atividade do Curso “ESCOLA FAZ, TECNOLOGIA FAZ ESCOLA”
Onde estou:
Xanxerê - SC
Cidade onde fui convocada para trabalhar...
Araguatins - TO
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